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她的全校通选课总是堂堂爆满。史兴松为研究生开设的商务英语谈判课程就采取了Learningbydoing的“实战演习”方式,组织学生在课堂上模拟谈判,然后根据学生在谈判过程中出现的问题进行讲解。不少毕业了的学生告诉史兴松,她的这种教学模式帮助他们较好地适应了工作岗位。史兴松说:“这种教学方式充分发掘了学生的潜能,培养了他们实践的能力,而且印象深刻。”

(三)建立健全统一领导、分工协作的就业工作协调机制,由各级人民政府分管劳动和社会保障工作的领导统一负责。统筹协调劳动保障、人事、教育三个系统的就业指导工作,建立透明规范、公平统一的就业服务平台。各级有关部门要恪尽职守,加强协调,互相配合,形成鼓励创业促进就业的合力,加强对创业就业人员的信息服务、项目推介服务、咨询服务和跟踪服务。

杨爱琳和高玉梅是在肃南县幼儿园从事双语教育的老师,一个教西部裕固族语,一个教东部裕固族语。“虽然都是教裕固族语言课,但我们互相听不懂对方的语言。”高玉梅说。

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中共十七届三中全会提出要“重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费”。教育部职业教育与成人教育司副巡视员张昭文27日在例行新闻发布会上说,这个目标是立足社会主义初级阶段的基本国情、加快发展农村教育,加快建设人力资源强国的重大决策,是继免费义务教育政策之后,促进教育公平的又一重大举措,也是当前和今后一个时期职业教育工作的一项紧迫而重要的任务。

与鱼龙混杂的民办培训机构相比,公办培训机构由于依托于政府部门,有一定的公益性,更让家长放心。济南市针对中小学生的公办培训机构只有十余家,分别隶属于教育、妇联、团委等部门主管。公办机构每年培训不到10万人次,占全市小学生总数的不足1/6。

义务教育学校实施绩效工资工作取得了重要阶段性成果,各项工作正在稳步推进。实施过程中,有的教师通过各种渠道咨询政策、了解情况,提出了一些问题,也有一些地方基层教育部门希望进一步深入理解有关政策。为此,本报记者走访了教育部有关部门,对义务教育学校实施绩效工资的政策进行解读。 >>>详细

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经过一个寒假痛苦的挣扎,齐纳终于决定结束上一段感情,开始新的恋情。刚开始的时候一切都很美好,到后来,男朋友却因为怕干扰学习而一再拒绝和她约会。两人渐渐陷入冷战,经常一个星期都不理对方,但相比于齐纳的较劲,男生的反应则更像漠视。

(一)2008年全国成人高校招生分省计划的编制工作统一使用教育部“全国成人高校招生分省(市、区)计划编制系统”在网上进行,具体编制工作仍按照教育部《关于做好2007年全国成人高校招生分省计划编制工作的通知》(教学司〔2007〕12号)和湖南省教育厅《关于编报2008年成人高等教育招生计划的通知》(湘教通〔2008〕264号)的要求执行。

胶州城乡学生的幸福感,源于胶州市连续几年统筹发展城乡教育。政府重教、镇办兴教、社会助教,胶州教育享受着特别的关爱。

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新华网北京3月18日电(记者李菲)记者18日从团中央组织部了解到,近日,来自武汉大学、华南理工大学等高校的29名团干部抵达贵州,将在瓮安县、镇远县等29个县级团委挂职任团委副书记等职务工作1年。至此,全国30个省份的2582名高校团干部已经奔赴各自的挂职岗位开展工作,选派到西藏的40多名挂职干部也将于近期到岗。

“学校有与企业合作的愿望,但是否有足够的能量呢?”上海商学院副院长冯伟国教授指出,企业花了精力与学校共同培养人才,也希望学校教师能参与企业的技术课题,给予指导,但是,学校的不少教授、副教授缺少解决实际问题的能力。不少企业还希望学校能为自己的员工开展职后教育和培训,可有的学校对此缺乏热情。

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责任编辑:左移湘

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